راه حل مشکلات کشور، توجه به علم و دانش است
تاریخ انتشار: ۹ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۳۵۸۵۳
به گزارش خبر گزاری صدا و سیما و به نقل از روابط عمومی وزارت علوم، به نقل از دانشگاه رازی، محمدعلی زلفیگل در همایش آموزش عالی غرب کشور که امروز (شنبه) در کرمانشاه گفت : اگر بخواهیم شعار سال -مهار تورم و رشد تولید- که مورد تاکید مقام معظم رهبری بوده و نیاز امروز کشور است را محقق کنیم، راهی جز توجه به علم و دانش و سرمایهگذاری روی علم نداریم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
زلفی گل با تاکید بر لزوم تقویت امکانات و تجهیزات دانشگاهها بویژه در حوزههای تحقیقاتی و پژوهشی، گفت: در شرایطی که استادان ما برای حداقل تحهیزات مورد نیاز کار خود بمانند و امکانات ما قدیمی باشد و اعتبارات ما بیشتر صرف هزینههای جاری شود، امکان حرکت سریع در حوزههای علمی میسر نیست و نمیشود با این دست فرمان سریع حرکت کرد.
وی به اقدامات خوب دولت سیزدهم در زمینه رفع این مشکلات اشاره کرد و افزود: اخیرا اقدامات خوبی در این زمینه صورت گرفته و سال گذشته دولت کمک کرد و دانشگاهها موفق شدند تمام مطالبات سالهای گذشته خود را تسویه کنند.
وزیر علوم گفت: همچنین برای شش هزار نفر از استادان جدید پژوهانه اختصاص داده شده و به تمام هیات امنای دانشگاهها اعلام کرده ایم که به زودی پژوهانه اعضای هیات علمی باید چند برابر شود.
وی افزود: همچنین پژوهانه رسالههای دکتری برای موضوعات نیازمحور کشور که از سایت نظام ایدهها و نیازها استخراج شود هم چندین برابر خواهد شد.
مهارت محور کردن دانشگاهها عزم فرابخشی میطلبد
وزیر علوم با تاکید بر مهارت محور کردن دانشگاهها گفت: در این زمینه نیازمند حمایت جدی دستگاهها و نهادهای مختلف هستیم.
زلفی گل گفت: وزارت بهداشت و دانشگاه فرهنگیان تجهیزات و امکانات لازم برای مهارت آموزی دانشجویان خود را در اختیار دارند، اما اگر دانشجوی ما بخواهد در حوزه صنعت، کشاورزی، نفت و ... فعالیت کند، تجهیزات و امکانات این حوزهها در اختیار ما نیست.
زلفیگل با بیان اینکه مهارت محور کردن آموزش نیاز به عزم فرابخشی دارد، گفت: دولت باید برای برنامه هفتم توسعه لایحهای داده و به تصویب مجلس برساند تا تمام دستگاهها و نهادها مکلف به پذیرش کارآموزی دانشجویان شوند و برای این کار مشوقهایی مانند تخفیفات مالیاتی دریافت کنند.
وزیر علوم تاکید کرد اگر به دنبال تحقق منویات مقام معظم رهبری هستیم، راهی جز این نداریم که در قانون شرایط برای کار آموزی دانشجویان فراهم شود.
وزیر علوم تاکید کرد: دست فرمان آموزش عالی کشور باید عوض شود و نوع نگاهها باید در این زمینه تغییر کند و باید به سمتی برویم که علم آموزی در دانشگاه در کنار کسب تجربه در جامعه و محیط عملی قرار گیرد.
سامانه "دانا" رونمایی میشود
وزیر علوم در ادامه از راه اندازی سامانه نظام ایدهها و نیازها خبر داد و افزود: این سامانه در شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب شده و تمام صنایع خصوصی و دولتی موظفند تمام نیازهای خود را در این سامانه ثبت کنند.
وی افزود: اساتیدی که پژوهشها و تحقیقهای خود را بر اساس نیازهای ثبت شده در این سامانه انجام دهند، پژوهانه چند برابری دریافت خواهند کرد.
وزیر علوم از رونمایی از سامانه جدید دیگری به نام سامانه "دانا" در اردیبهشت ماه امسال خبر داد و افزود: این سامانه طی برنامه ۲۱ تا ۲۳ اردیبهشت در شیراز رونمایی خواهد شد.
وی هدف از راه اندازی این سامانه را تقویت مرجعیت سازی علمی کشور عنوان کرد و افزود: پیش از این صنعتگران ما مجبور بودند برای اطلاع از یافتههای علمی در حوزه نیاز خود به سامانههای خارجی رجوع کنند، اما با راه اندازی سامانه "دانا" این نیاز مرتفع میشود.
وی افزود: این سامانه درگاه آشنایی با نخبگان و آینده سازان است و برای هر پژوهشگر به زبانهای فارسی، ترکی، انگلیسی و عربی صفحه شخصی ایجاد شده و کارنامه علمی آنها در آنجا قرار دارد.
زلفی گل مرجعیت سازی علمی کشور را یکی از پنج اولویت وزارت علوم عنوان کرد و افزود: مرجعیت و دیپلماسی علمی، فناوری و نوآوری، آموزش، پژوهش و برونداد هدفمند، فرهنگ نوآوری و نوآوری فرهنگی، شاگرد فناور و نوآور پروری و تولید خدمت، سرمایه و ثروت از دانش پنج اولویت وزارت علوم است که با جدیت پیگیر تحقق آنها هستیم.
وی افزود: حقیقت امروز جهان این است که کشورها به دنبال فتح و پیروزی از طریق علم هستند و کشورگشایی امروز از طریق علم و فناوری پیگیری میشود. امروز کشورها به جای جنگ سخت از طریق علم و فناوری و فضای مجازی به دنبال جنگ نرم هستند تا با کمترین هزینه اهداف خود را پیش ببرند و ما نیز باید همانند دیگر میدانها در این میدان پرقدرت ظاهر شویم.
وی تاکید کرد: علم کارهای ناشدنی را شدنی میکند و کافی است که به علم و دانشگاه و دانشگاهیان اعتماد کنیم تا شاهد حل مشکلات کشور و قدرتمند شدن بیش از پیش ایران عزیزمان باشیم.
وی در ادامه با تقدیر از مسئولین دانشگاه رازی کرمانشاه در برگزاری این همایش و تجلیل از روسای سابق این دانشگاه در این مراسم گفت: باید چنین آیینهایی الگویی برای تمام دانشگاههای دیگر شود.
این مقام مسئول گفت: برگزاری این همایش از چند جهت قابل توجه است. اینکه به ما یادآوری میکند کجا بوده ایم و الان کجا هستیم و اینکه اهمیت دانش و تاریخ را گوشزد میکند و ملتی که قدردان علم و دانش و تاریخ خود باشد، برای یک اشتباه چند بار هزینه نمیکند.
وزیر علوم با تاکید بر قدردانی از بزرگان حوزه دانش گفت: ملتی که قدردان بزرگان خود باشد، قدر دستاوردهای آنها را بیشتر میداند.
زلفیگل در ادامه با تقدیر از ۵۰ سال فعالیت دانشگاه رازی در مسیر توسعه و پیشرفت علمی کشور و استان کرمانشاه گفت: این دانشگاه در برهههایی پرچمدار بحثهای علمی در کشور بوده و بزرگان بسیاری را در عرصههای علم و دانش تقدیم کشور کرده است.
وی افزود: این دانشگاه دانایی را به صورت مویرگی در کرمانشاه رشد داده و بسیاری از دانش آموختگان آن موجب رشد و دانایی در استان و کشور شده اند.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: دانشگاه ها علم و دانش وزیر علوم نیاز ها زلفی گل
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۳۵۸۵۳ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
اصلاح حکمرانی آموزشی بر پایه دانش و اخلاق
معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: در برنامه هفتم توسعه ریل گذاری با رویکرد جدیدی در دانشگاهها برنامه ریزی شد و مهارت افزایی را در دانشگاهها دنبال میکنیم. - اخبار استانها -
به گزارش خبرگزاری تسنیم از ساری، قاسم عمو عابدینی معاون آموزشی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در کارگروه پیاده سازی آمایش آموزش عالی مازندران اظهار داشت: در برنامه هفتم توسعه و در دولت سیزدهم ریل گذاری با رویکرد جدیدی در دانشگاهها برنامه ریزی شد.
وی گفت: حکمرانی آموزشی بر پایه محورهای دانش و اخلاق اصلاح و پایه گذاری شده است.
عمو عابدینی به پیاده سازی آمایش آموزش عالی و مدیریت طرح تحول اشاره کرد و با بیان اینکه آمایش رشتهها و اجرای طرح تحول دولت سیزدهم در کنار ساماندهی دانشگاهها و موسسات آموزش عالی در کارگروه ویژه پی ریزی شده است تصریح کرد: کیفیگرایی مهارتافزایی و ساماندهی موسسات در کنار مدیریت منطقهای، از اهداف و اولویتهای طرح آمایش آموزش عالی است.
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری یادآور شد: هدف اصلی طرح تحول آموزش عالی تحقق منویات رهبر معظم انقلاب اسلامی است.
وی همچنین، خاطرنشان کرد: باید رشتههای دانشگاهی پیوست اشتغال داشته باشند و وجود رشتههای دانشگاهی بدون توجه به نیازها و آمایش آموزش عالی، سبب افزایش فارغالتحصیلان بیکار در کشور شده است.
عمو عابدینی ادامه داد: در طرح تحول آموزش عالی به بورسیه شغلی در صنایع توجه شده است.
سید محمود حسینی پور استاندار مازندران به میانگین 40 درصدی نرخ بیکاری فارغ التحصیلان دانشگاهی کشور اشاره کرد و گفت: نرخ بیکاری فارغ التحصیلان دانشگاهی در مازندران 20 درصد از میانگین کشوری بالاتر است.
حسینی پور افزود: رتبه دانشگاه در استان در مقایسه بادانشگاههای ملی کاهش دارد.
استاندار مازندران تصریح کرد: طرح پیاده سازی آمایش آموزش عالی و مدیریت طرح تحول که در وزارت علوم در دست اجراست راهکارهایی را برای برون رفت از مشکلاتی که دانشگاهها با آن مواجه هستند ارائه میدهد.
حسینی پور استاندار مازندران اظهار کرد: در پیاده سازی طرح تحول نباید به دنبال گزینههای غیر کارشناسی باشیم.
وی همچنین خاطرنشان کرد: اتخاذ راهکار درست و اصولی و توانمندسازی دانشگاه مازندران در سطح ملی و هم در سطح بین المللی در دستور کار است.
وی گفت: در طرح تحول باید از خواستههای صنفی و بخشی پرهیز کرده و به خواستههای ملی توجه کنیم.
وی همچنین، گفت: ساماندهی رشتههای دانشگاهی متناسب با نیاز توسعهای مازندران لازم است مورد توجه قرار گیرد.
انتهای پیام/